Ilustrimi i mësimit në laptopin e çdo studenti në klasë, nuk është një metodë e sukseshshme, kjo pasi studentët preferojnë më shumë të navigojnë në internet sesa të ndjekin orën e mësimit.Lajmi është bërë i ditur pas publikimit të raportit “Inside Higher Ed”, një studim i realizuar nga profesorët e Universitetit të Vermontit, të cilët kanë “spiunuar” laptopët e studentëve gjatë orëve të mësimit. Sipas këtij raporti, të paktën 2/3 e studentëve hulumtonin gjetkë në rrjet dhe vetëm 1/3 e tyre ndiqte mësimin dhe shëmbujt e ilustruar në laptopin e tyre.
Përgjimi i studentëve u realizua përmes një programi të aktivizuar së bashku me dosjen e leksioneve që mund të lexoheshin në rrjet. Ky program rregjistronte çdo klikim të studenteve, të klasifikuar sipas një numri rendor.
(Telegrafi.com)
No comments:
Post a Comment